昨日は半袖でもよいくらいの好天気

今日は一転して雨です。明日まで天気は崩れそうです

 

昨日は(珍しく？)家族でドライブで菊池市のコッコファームというところへ行ってきました…(といっても超ウルトラヤンチャ娘の運転で、自分は後部座席で充電睡眠に終始…) その後、ウサギを放し飼いにしている「どんぐり村温泉」経由で帰宅。

 

コッコファームの、その日の「朝取り卵」と朝処理の「鶏肉」を使った料理はとても新鮮でした。「卵と鶏のパワー&温泉の効能」が、落ち気味の体力のエネルギー充電を促してくれた模様です

　ところで、学校も新学期始まってまだ間もないので、塾では春休みから継続して前学年までの英語の復習を続けています。特に英数の積み上げ教科は前の学年の内容の理解が大切です…。

 

 

こんな時、どんな＜超ウルトラベテラン先生＞も＜超若いイケメン先生＞も？「どのテキストを使うか」「何をさせるか」ということを考えられると思います。

 

当然自分も迷います…。

今の御時勢、塾のテキストなど、どれにしていいかわからないくらいある。市販の問題集もといもいいものがあります。

 

で…「現在」辿り着いて、進行中なのは

 

「手作りプリント」です(笑)

 

というと「いまのご時世に合わない」とか「ダッサァ」とか「今はタブレットでしょ」とかいう声が聞こえてきそうな気がするが…無視無視笑!

 

(誰も「年中手書き」など言っとらん!)

 

 

ところが、やってみると、これが＜けっこうイイ感触＞です。

特に中３生に対して中１の「超基礎問題」も中に入れていきます

生徒の顔をひとりひとり思い浮かべながら…

 

 

「これでわかれや～」

 

とばかりに問題を書いていきます。

 

この方法で、特にいいのは教師側の「わからせよう」が想いが強くなることかな…笑

 

でも同時に、イヤそれ以上に勉強する側の「わかりたい気持ち」も大切なんだけど…わからせたい「念」が強くなると、自然と「わかりたい気持ち」も早く出てくる気がします。

 

これが卵と鶏どっちが先の関係と似ている…(かな？)